在教育部逸夫会议中心日前召开的“炳人识字法实验汇报暨专家论证会”上，记者看到了一种全新的识字方法——由唐炳人先生创造的“炳人识字法”，儿童在一年有效时间内（一年按10个月算，每天用半小时，计150个小时），可轻松掌握3920个汉字，而现行的小学教学要求是，学生在小学6年的学习中，只有2000多字的识字量。
唐炳人先生系辽宁开原人，他花了近30年的心血，悉心研究，将国家语言委员会颁布的2500个常用字、1000个次常用字和420个非常用字，不重复、不遗漏地编制成七言句式的识字口诀。为了便于集训和记忆，口诀的编排句句顶针连环，合辙押韵，并且每句均有较完整的意思。儿童们在认读过程中，不仅识了字，而且又接受了风趣活泼的语言训练和健康的思想熏陶。在教学方式上，依据儿童的接受能力和心理特点，采取寓教于乐的快乐教学，如：编排生动有趣的律动动作，互相对句背诵，群体游戏等等，使儿童们在轻松、欢乐的群体气氛中乐于学、学得快。这种识字方法在河南商丘地区城乡的教学实验中，已经取得了良好的效果。
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